นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 223 มีนาคม - เมษายน 2563

คณะที่ปรึกษา ประธานกรรมการ สสวท. ผู้อำ �นวยการ สสวท. รองผู้อำ �นวยการ สสวท. บรรณาธิการบริหาร ธรชญา พันธุนาวนิช หัวหน้ากองบรรณาธิการ ณรงค์ศิลป์ ธูปพนม กองบรรณาธิการ ผู้ช่วยผู้อำ �นวยการ ผู้อำ �นวยการสาขา/ฝ่าย ผู้เชี่ยวชาญพิเศษ/ผู้เชี่ยวชาญ ขจิต เมตตาเมธา จินดาพร หมวกหมื่นไวย ดร.ดวงกมล เบ้าวัน นันทฉัตร วงษ์ปัญญา ดร.บัญชา ธนบุญสมบัติ ดร.ประวีณา ติระ ดร.ภัทรวดี หาดแก้ว ดร.รณชัย ปานะโปย ดร.สนธิ พลชัยยา ดร.สุนัดดา โยมญาติ ผู้ช่วยกองบรรณาธิการ ดวงมาลย์ บัวสังข์ เทอด พิธิยานุวัฒน์ นิลุบล กองทอง รัชนีกร มณีโชติรัตน์ ศิลปเวท คนธิคามี สินีนาฎ จันทะภา สิริมดี นาคสังข์ สุประดิษฐ์ รุ่งศรี เจ้าของ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 924 ถนนสุขุมวิท แขวงพระโขนง เขตคลองเตย กรุงเทพมหานคร 10110 โทร. 0-2392-4021 ต่อ 3307 (ข้อเขียนทั้งหมดเป็นความเห็นอิสระของผู้เขียน มิใช่ของ สสวท. หากข้อเขียนใดผู้อ่านเห็นว่าได้มีการลอกเลียนแบบหรือแอบอ้าง โดยปราศจากการอ้างอิง กรุณาแจ้งให้กองบรรณาธิการทราบด้วย จักเป็นพระคุณยิ่ง) วัตถุประสงค์ 1. เผยแพร่และส่งเสริมความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยีให้แก่ครูและผู้สนใจทั่วไป 2. เผยแพร่กิจกรรมและผลงานของ สสวท. 3. เสนอความก้าวหน้า​ของวิทยาการในด้านการศึกษา วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีที่จะสนับสนุน การศึกษา​ของชาติให้ทันกับเหตุการณ์ปัจจุบัน 4. แลกเปลี่ยนและรับฟังความคิดเห็นต่างๆ เกี่ยวกับ ความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี จากครูและผู้สนใจทั่วไป ฉบับนี้ขอสรุปผลงานเด่นของ สสวท. ในรอบปีที่่่านมา ให้ผู้้่านได้รับทราบการดำ �เนินงาน ภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ ที่่�ม งยกระดับขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ เพื่อให้มีทักษะ ที่พร้อมสำ �หรับศตวรรษที่ 21 สอดคล้องกับนโยบายเร่งด่วนของรัฐบาล “การเตรียมคนไทยสู่ ศตวรรษที่ 21” สสวท. ได้จัดสอบวัดความฉลาดรู้้้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (Scientific and Mathematical Literacy : SML) ไปรู้้ักกับการสอบนี้ให้มากขึ้น มาดูกรอบการวัดผลและแนวข้อสอบ ปีที่่่านมา เพื่อเตรียมความพร้อมกับการสอบในปีนี้้ัน เราขอพาทัวร์อีกหนึ่งค่ายที่่่าจับตา คือ ค่ายคณิตศาสตร์โอลิมปิก สสวท. ซึ่่� งเป็น การเตรียมความพร้อมผู้แทนประเทศไปแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิก เส้นทางนี้เป็นอย่างไร ต้องผ่านการเตรียมตัวและคัดเลือกอย่างไร เราขอเปิดเผยให้ทุกท่านได้ทราบ จากสถานการณ์การระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโรคโควิด-19 (Coronavirus disease 2019 หรือ COVID-19) ทำ �ให้วิถีชีวิตและพฤติกรรมของผู้คนมีการ เปลี่ยนแปลงไป หากเราพยายามใช้วิทยาศาสตร์ในการอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้น โดยใช้คำ �ถามทาง ชีววิทยา คณิตศาสตร์ เคมี และฟิสิกส์ จะพบว่าสถานการณ์นี้เป็นบทเรียนอย่างดีสำ �หรับการเรียนรู้ และทำ �ความเข้าใจ Social Distancing ไม่สามารถทำ �ให้เราห่างกันได้ นิตยสาร สสวท. ฉบับออนไลน์ emagazine.ipst.ac.th อ่านได้ทุกที่ และติดตามข่าวสารได้ที่ fb.com/ipstmag ธรชญา พันธุนาวนิช บรรณาธิการบริหาร เปิดเล่ม สสวท.ี 48 ฉั 223 นาค - เ ษายน 2563