นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 227 พฤศจิกายน - ธันวาคม 2563

6 นิตยสาร สสวท.ิ ต “การดำ �เนินงานดังกล่าวจะส่งผลให้ผู้สอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี มีความพร้อมต่อการจัด การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ผ่านเครือข่ายมหาวิทยาลัยราชภั และหน่วยงานการศึกษาอื่นๆ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา และการเรียนรู้ของนักเรียนในโรงเรียนทั่วประเทศ นอกจากนั้น ยังเป็นการเตรียมความพร้อมนักเรียนให้มีประสบการณ์และ ทักษะสำ �คัญที่่ำ �เป็นต่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต พร้อมเข้าร่วมโครงการประเมินผลนักเรียนร่วมกับนานาชาติ (PISA) รวมทั้งสร้าง ความตระหนักถึงความสำ �คัญของการเรียนรู้้ิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีต่อการดำ �เนินชีวิตในศตวรรษที่ 21” ผู้้ำ �นวยการ สสวท. กล่าวทิ้งท้าย ทั� งนี� การสร้าง “เด็็กฉลาดรู้้ ผู้สอนคุณภาู ง ยกระดัับการศึกษาชาติไทย แข่งขันได้้ด้้วยฐาน สมรรถนะ” ยังคงเป็นจุดมุ่่งหมายสำ �คัญที่ สสวท. ยังคงมุ่งมั่นดำำ �เนินงานภายใต้การเรียนรู้ในยุคความปกติใหม่ หรือนิวนอร์มัล (New Normal) อันสอ คล้องกับแผนปฏิิรูปการศึกษา และนโยบายรัฐ