นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 229 มีนาคม - เมษายน 2564

22 นิตยสาร สสวท.ิ ต เรีียนรู้� คณิิตศาสตร์์ผ่่านกา หาป ะสิทธิิภาพ ของวััคซีีนโควิิด-19 (COVID-19) ในยุคที่่ีการระบา ของโรคติ เชื� อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) มีข่าวสารจากสื่อต่างๆ ที่เป็นเรื่องใกล้ตัว ของทุกคนหลายประเด็็น เช่น วิธีการผลิต และรายงานผลประสิทธิภา ของวัคซีนโควิ -19 ทำ �ให้ทราบว่า วัคซีน ของแต่ละบริษัทมีประสิทธิภา แตกต่างกันออกไป ซึ่งข้อกำ �หน ของการฉีดวััคซีนโควิ -19 นั� น วัคซีนต้องมี ประสิทธิภาพขั้� นตำ � � 50% ดัังนั� น จะเห็นว่าบางบริษัทรายงานว่าวัคซีนมีประสิทธิภา มากกว่า 50% เล็กน้อย ในขณะที่ บางบริษัทสามารถผลิตวัคซีนที่่ีประสิทธิภาพสููงถึง 95% แล้วตัวเลขแส งประสิทธิภาพนี้� มีความหมายอย่างไร และ มีที่มาอย่างไร ในบทความนี้้�ผ เขียนขอยกตัวอย่างการนำ �บริบทเกี่ยวกับประสิทธิภาพของวัคี น มาใช้เป็นปัญหาสำ �หรับการจัดกิจกรรม การเรียนรู้เกี่ยวกับร้อยละหรือเปอร์เ็ นต์ ซึ่่� งเหมาะกับผู้เรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ขึ้นไป ขั� นนำเข้าสู่่ิจก ม ขั� นปฏิิบััติกิจก ม ผู้สอนชวนอภิปรายเกี่ยวกับข่าวสารการรายงานการผลิต และประสิทธิภาพของวัคี นโควิด-19 จากบริษัทต่างๆ โดยอาจนำ �ภาพข่าวจากสื่อต่างๆ มาประกอบ และให้ผู้เรียนเปรียบเทียบเปอร์เ็ นต์ประสิทธิภาพของวัคี นพร้อมแสดง ความคิดเห็น จากนั้นผู้สอนอาจยกตัวอย่างสถานการณ์วัคี น A ที่่ีการรายงานว่ามีประสิทธิภาพ 95 % ให้ผู้เรียนช่วยกัน อธิบายว่าจำ �นวนนี้แสดงความหมายเช่นไร ซึ่่� งผู้เรียนบางคนอาจเข้าใจว่า ถ้าฉีดวัคี นไป 100 คน จะมีคนไม่ติดเชื้อโควิด-19 จำ �นวน 95 คน 1. ผู้สอนแนะนำ �กระบวนการทดลองวัคี น โควิด-19 โดยกำ �หนดสถานการณ์ทดลองวัคี น A ใน ห้องปฏิิบัติการของบริษัทแห่งหนึ่ง ซึ่่� งในการทดลองนี้ มีการใช้อาสาสมัครจำ �นวน 43,660 คน แบ่งเป็น 2 กลุ่ม เท่าๆ กันแบบสุ่ม ได้กลุ่มละ 21,830 คน ผู้ทดลอง กลุ่มที่ 1 ได้รับวัคี นหลอก (Placebo Group) และอีก กลุ่มหนึ่งได้รับวัคี นจริง (Vaccine Group) จากผล การทดลองพบว่า ในกลุ่มที่ได้รับวัคี นหลอก มีจำ �นวน ผู้้ิดเชื้อโควิด-19 ที่แสดงอาการ 162 คน และในกลุ่ม ที่ได้รับวัคี นจริง มีจำ �นวนผู้้ิดเชื้อโควิด-19 ที่แสดง อาการ 8 คน ดังภาพ 1 ภา 1 สถานการณ์การทดลองวัคี น A COVID - 19 CORONAVIRUS VACCINE ดร.เหมือนฝัน เยาว์วิวัฒน์ • นักวิชาการอาวุโส สาขาคณิตศาสตร์ประถมศึกษา สสวท. • e-mail: mchai@ipst.ac.th รอบร้� คณิิต