นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 230 พฤษภาคม - มิถุนายน 2564

32 นิตยสาร สสวท.ิ ต วิธีที่ 2 โดยการแชร์ลิงก์เชิญผ่าน Google Classroom ให้คลิกที่่�ป ม จะพบหน้าต่างให้เลือกชั้นเรียนที่โพสต์ลิงก์ จากนั้นกดโพสต์ ดังภาพ 5 ครูสามารถสร้างสรรค์ใบงานให้มีความสวยงามเพื่อเร้าความสนใจ ของนักเรียนได้ โดยไปที่เทมเพลตใบงาน หรือเทมเพลตอื่นๆ ซึ่่งมีวิธีการดังนี้ 1. คลิกปุ่ม “สร้างงานออกแบบ” เลือกสร้างใบงานโดยพิมพ์ค้นหา ใบงาน ดังภาพ 6 2. จะมีหน้าต่างใบงานปรากฏขึ้้นมาพร้อมทั้งมี (1) เทมเพลตใบงาน ให้เลือกด้านซ้้าย เมื่อออกแบบใบงานแล้วให้ไปที่ (2) ปุ่มจุดสามจุด ด้านบนขวา แล้วเลือก (3) Google Classroom ดังภาพ 7 3. เมื่อหน้าต่างปรากฏขึ้้นมา (1) ให้คลิกปุ่ม “ดำ �เนินการต่อ” (2) คลิกเลือกชั้นเรียน (3) คลิกเลือกสร้างงาน และคลิกปุ่ม “เริ่ม” ใบงานจะเชื่อมต่อไปยัง Google Classroom ดังภาพ 8 ภา 5 แสดงขั้นตอนการเข้าร่วมชั้นเรียนด้วยการแชร์ลิงก์ ภา 6 แสดงการเลือกสร้างใบงาน ลิงก์เชิญเข้าร่วมชั้นเรียน จะปราก ในโพสต์ของ Google Classroom พิมพ์ค้นหาใบงาน ขั� นที่่� 3 การสร้างงานชั้� นเรียน