นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 233 พฤศจิกายน - ธันวาคม 2564

32 นิตยสาร สสวท.ิ ต 2. ขั� นนำเสนอสถานการณ์ปัญหา ครูนำเสนอสถานการณ์ปัญหา “เรียนออนไลน์” และใช้คำถาม เพื่อให้นักเรียนอธิบายเกี่ยวกับสถานการณ์และข้อมูล ตัวอย่างสถานการณ์ปัญหา จำนวนของนักเรียนที่อายุ ต่ำกว่า 15 ปีที่อาศัยอยู่ นอกเขตเทศบาลและมี คอมพิวเตอร์มีจำนวน ประมาณกี่คน ตัวอย่างการใช้คำถาม - สถานการณ์นี้เกี่ยวข้องกับเรื่องใด (IE8) - สถานการณ์ปัญหานี้เกี่ยวข้องกับนักเรียนหรือไม่ (IE7) - นักเรียนในเขตและนอกเขตเทศบาลเกี่ยวข้องกับสถานการณ์ปัญหาอย่างไร (IE7) - จำนวน “2,735,453” แทนปริมาณของข้อมูลอะไรในสถานการณ์เรียนออนไลน์ (IE9) ตารางแส งปริมาณข้อมูลของครัวเรือนของเด็็ก / อินเทอร์เน็ต / 15 ปี ในเขตและนอกเขตเทศบาลที่่ีคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต เด็็กอายุต่ำกว่า 15 ปี จำนวนครัวเรือนที่่ี เด็็กอายุต่ำกว่า 15 ปี ร้อยละของครัวเรือน ที่่ีคอมพิวเตอร์เทียบกับ จำนวนครัวเรือนทั� งหม ที่่ีเด็็กอายุต่ำกว่า 15 ปี ร้อยละของครัวเรือน ที่่ีอินเทอร์เน็ตเทียบกับ จำนวนครัวเรือนทั� งหม ที่่ีเด็็กอายุต่ำกว่า 15 ปี เด็็กในเขตเทศบาล 2,735,453 30.2 % 89.5 % เด็็กนอกเขตเทศบาล 4,458,817 14.6 % 80.6 %