นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 246

ปีที่ 52 ฉบับที่ 246 มกราคม - กุมภาพันธ์ 2567 57 สสวท. ร่วมพิธีทำ �บุญตักบาตร เนื่องในวันชาติ และ วันพ่อแห่งชาติ ปี 2566 ณ กระทรวงศึกษาธิการ รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำ �นวยการสถาบัน ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) นำ �คณะผู้บริหาร และเจ้าหน้าที่ ร่วมในพิธีทำ �บุญตักบาตรพระสงฆ์ 89 รูป เพื่อถวายเป็น พระราชกุศล เนื่องในวันคล้ายวันพระบรมราชสมภพของพระบาทสมเด็จ พระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร วันชาติ และวันพ่อแห่งชาติ โดยมี พลตำ �รวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธี เมื่อวันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ. 2566 ณ บริเวณสนามหญ้าหน้ากระทรวงศึกษาธิการ ข่าว สสวท. อบรมกิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลง ภูมิอากาศให้ครูในโครงการมูลนิธิ ซี.ซี.เอฟ.ฯ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับ มูลนิธิ ซี.ซี.เอฟ.ฯ เพื่อเด็กและเยาวชน ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี จัดอบรมกิจกรรมการเรียนรู้ การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศให้กับเจ้าหน้าที่และครูในโครงการมูลนิธิ ซี.ซี.เอฟ.ฯ ผ่าน Zoom Video Conference เมื่อวันเสาร์ที่ 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2566 โดย ดร.บรรจงเศก ทรัพย์โสภา ผู้อำ �นวยการ มูลนิธิ ซี.ซี.เอฟ.ฯ ได้ให้เกียรติ กล่าวต้อนรับผู้เข้าอบรม และ รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำ �นวยการ สสวท. กล่าวเปิดการอบรม ซึ่งการอบรมในครั้งนี้ผู้เข้าร่วม อบรมได้เรียนรู้กิจกรรมเกี่ยวกับความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง ภูมิอากาศ ผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศต่อสุขภาพ และแนวทาง ในการรับมือและป้องกันผลกระทบที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ ทั้งนี้ เพื่อให้โรงเรียนสามารถนำ �ความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำ �วัน ให้สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียนและชุมชนต่อไป ผลการประเมิน PISA 2022 นายสุรศักดิ์ พันธ์เจริญวรกุล รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวง ศึกษาธิการ เป็นประธานการแถลงข่าวผลการประเมิน PISA 2022 ร่วมกับ รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำ �นวยการสถาบันส่งเสริม การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เมื่อวันที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2566 ณ ห้องประชุมจันทรเกษม ชั้น 1 อาคารราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ เปิดผล PISA 2022 หลังฝ่าวิกฤตโควิด 19 ระบบการศึกษาทั่วโลก คะแนนเฉลี่ยลด สสวท. ชี้เร่งพัฒนาสมรรถนะครูจัดการเรียนรู้สร้างทักษะ ที่จำ �เป็น