นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 259

4 | นิตยสาร สสวท. สารบัญ สร้างสื่อการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์สุดปัง ด้วย Generative AI รตพร หลิน 5 การประยุกต์ใช้ Model-Based Learning เพื่อพัฒนาความเข้าใจพันธุศาสตร์ระดับโมเลกุล ปาณิก เวียงชัย 12 Creative Learning จุดประกายความคิด สร้างแรงบันดาลใจแห่งการเรียนรู้ เทอดศักดิ์ ณ สงขลา 16 การเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร ์ ผ่านประวัติของอัลเฟรด เวเกเนอร์ (Alfred Weganer)การมองธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ผ่าน แนวคิดความคล้ายคลึงกันในครอบครัว (Family Resemblance Approach: FRA) ตรีวิทย์ พิณเขียว | เมธิน อินทรประสิทธิ์ | ผศ. ดร.เอกภูมิ จันทรขันต ี 20 การคิดเชิงภาพ (Visual Thinking) แนวทางในการสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร ์ ผศ. ดร.พงศธร มหาวิจิตร | พนธกร เผ่าศรีเจริญ 25 การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และความตระหนัก ทางชีวจริยธรรมผ่านกิจกรรม “ออกแบบผู้ช่วยของ โลกใบใหม่” ด้วยการประยุกต์ใช้ความรู้ในเรื่องของ เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ ชนาธิป จันทร์สอง 32 10 กระบวนทัศน์ใหม ่ การสอนโครงงานวิทยาศาสตร์และสะเต็ม รศ. ดร.สุธีระ ประเสริฐสรรพ ์ 37 จุดประกายความคิดสร้างสรรค์ด้วย DIY Tinker Maker พรรณนิภา วรโพธิ์ | ชลธิชา พูลประเสริฐ | รศ. ดร.จีระวรรณ เกษสิงห ์ 40 ประสบการณ์จากฟินแลนด ์ ประเทศที่ได้รับการยอมรับด้านการศึกษา วิมลมาศ ถนอมเกียรต ิ 44 จากห้องเรียนสู่โลกกว้าง เตรียมความพร้อมส ู่ Green Jobs ในยุควิกฤตสิ่งแวดล้อม ยุพาพร ลาภหลาย 50 เว็บช่วยสอน จิรวัฒน์ นิยะมะ 55 ข่าว 56 QUIZ ต่ายเเสนซน 59 32 40 50 5 12 20 25 56