นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 261
4 | นิตยสาร สสวท. สารบัญ ถอดรหัสร่องรอยการเรียนรู้: การศึกษาสภาพปัญหาทักษะการโต้แย้งทาง วิทยาศาสตร์ผ่านกระบวนการ SLC แพรทิพย์ คล้ายเจริญสุข 5 กิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการ STEAM: จากกายวิภาคศาสตร์บัวหลวง สู่เทคโนโลยีการผลิตฝักบัวอาบน้ำ� สุทธิพงษ์ พงษ์วร 9 แนวทางการใช้ AI เป็นผู้ช่วยประเมิน เพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment) และให้ข้อมูลย้อนกลับ (Feedback) วิมลมาศ ถนอมเกียรติ 41 การศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิภาพ การถ่ายโอนความร้อนของถ่านไม้มะขามและถ่านไม ้ ยูคาลิปตัสเพื่อเป็นองค์ความรู้สำ�หรับผู้บริโภค ธีริศรา วงศ์จันทร์ | วิปัสสนา สุทธิเมธากุล | อัจฉราวรรณ คลื่นแก้ว ก้องวิทย์ อุตกะ | สุมลรัตน์ แทนโสภา | สุธีระ ประเสริฐสรรพ ์ 15 ความมหัศจรรย์ของคณิตศาสตร ์ ในการอธิบายวิทยาศาสตร์ธรรมชาต ิ ได้อย่างยอดเยี่ยม ณัฐพล โชติศรีศุภรัตน์ | นัฐพงศ์ ศรีทองกูล 25 เริ่มและจบได้ด้วยไอเดีย แนวทาง Vibe Coding เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้โดยครูผู้สร้างสรรค ์ ดร.วสะ บูรพาเดชะ 36 ปัญญาประดิษฐ์ (AI) กับคุณธรรมจริยธรรมในการสร้างสื่อดิจิทัล ดร.เปียทิพย์ พัวพันธ์ 47 เมื่อสภาพภูมิอากาศเปลี่ยนแปลงไป อาหารและ การเกษตรจะเผชิญวิกฤตแค่ไหน สมรศรี กันภัย 50 เมื่อ “ความพ่ายแพ้” คือ พลังขับสู่ความสำ�เร็จ สินีนาฎ จันทะภา 53 Financial Literacy ความฉลาดรู้ทางการเงิน สำ�หรับระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เทอดศักดิ์ ณ สงขลา 19 งานทางคณิตศาสตร ์ กับการพัฒนาการคิดทางคณิตศาสตร ์ กชพร วงศ์สว่างศิร ิ 28 เว็บช่วยสอน จิราภรณ์ เจริญยิ่ง 55 ข่าว 56 QUIZ ต่ายเเสนซน 59 5 36 9 41 15 53 25 56
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTUzMTk1Mw==