นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 261

ปีที่ 54 ฉบับที่ 261 กรกฎาคม - สิงหาคม 2569 | 5 ถอดรหัสร่องรอยการเรียนรู้: การศึกษาสภาพปัญหาทักษะการโต้แย้ง ทางวิทยาศาสตร์ผ่านกระบวนการ SLC แพรทิพย์ คล้ายเจริญสุข | ครู วิทยฐานะครูชำ�นาญการพิเศษ โรงเรียนสตรีวัดมหาพฤฒาราม ในพระบรมราชินูปถัมภ์ | e-mail: praetip.klay@gmail.com ภาพจาก: https://learningmole.com/international-school-resources-global-education/

RkJQdWJsaXNoZXIy MTUzMTk1Mw==