53 / 62
53
ปีที่ 44 ฉบับที่ 201 กรกฎาคม - สิงหาคม 2559
ดร.ชิษณุพงศ์ ชาติอาสา ซึ่งเป็นอาจารย์ประจ�ำ
ส�ำนักวิชาวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวงและเป็น
ผู้เข้ารับการอบรมเพื่อเป็นวิทยากรประจ�ำโครงการ GLOBE
กล่าวว่า การที่ผมได้เข้ารับการอบรมในครั้งนี้ ผมรู้สึกตื่นเต้น
และดีใจเป็นอย่างยิ่ง เพราะนอกจากจะได้ความรู้ภาคทฤษฎีแล้ว
ยังได้ความรู้ภาคปฏิบัติด้วย และต้องลงมือจริง ท�ำจริง
วิเคราะห์จริง ท�ำให้ผมได้เรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ ผมจะน�ำ
ทักษะนี้ไปใช้ในการเรียนการสอนนักศึกษา รวมถึงการอบรมครู
เพื่อสร้างเครือข่ายการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์โลกทั้งระบบ
ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์
ของประเทศไทยต่อไปครับ
อาจารย์ภาณินี วรเนติวุฒิ ครูโรงเรียนป่าพะยอม
พิทยาคม จ.พัทลุง ผู้เข้ารับการอบรมเพื่อเป็นวิทยากร
ประจ�ำโครงการ GLOBE
กล่าวว่า สิ่งที่ได้คือเทคนิค และ
ทักษะในการเก็บข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมอย่างครอบคลุม
และเป็นสากล อีกทั้งถูกต้อง แม่นย�ำ เพื่อน�ำไปสอนนักเรียน
ท�ำให้ได้เรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างเป็นรูปธรรม นักเรียนได้
เรียนรู้จากการปฏิบัติ เปรียบเสมือนได้เป็นนักวิทยาศาสตร์
ตัวน้อยๆ ท�ำให้ได้เรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างมีคุณค่ามากขึ้น
นอกจากนี้สิ่งที่ได้อีกประการหนึ่งคือ GLOBE เป็นโครงการ
นานาชาติ ดังนั้นเมื่อเข้ามารับการอบรม ก็ได้พบกับครู
นักวิทยาศาสตร์ ทั้งในและต่างประเทศ เพราะฉะนั้นเราก็
จะได้ความรู้ ความคิด ประสบการณ์ และได้แนวคิดในการ
ท�ำงานวิจัยเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมโลก ท�ำให้ทั้งครูและนักเรียน
ได้ใช้ภาษาอังกฤษและเทคโนโลยีในการสื่อสาร นอกจากนั้น
เราจะได้ Learning for Life ก็คือเรียนรู้เพื่อชีวิต และ Learning
for Global Society และเพื่อสังคมโลกทั้งหมด ซึ่งเป็นการเรียนรู้
ที่สอดคล้องกับทักษะในศตวรรษที่ 21