I / 62
ป
ที่ 43 ฉบับที่ 192 มกราคม - กุมภาพันธ
2558
การออกแบบการจัดการเรียนรู
ตามแนวทางสะเต็มศึกษา
กับการพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21
แนะนํา NASA App
กิจกรรม STEM สิ่งแวดล
อม
กลยุทธ
สามเหลี่ยมลดปริมาณคาร
บอน
(Wedge Stabilization)
หุ
นยนต
บังคับมือ
จากของเล
นกลายเป
นสื่อเรียนรู