24 / 62
นิตยสาร สสวท.
24
กิจกรรมสะเต็ม
สเลอปี้
ชาญณรงค์ พูลเพิ่ม
นักวิชาการ สาขาเคมี สสวท. / e-mail :
cpool@ipst.ac.thรูปที่ 1 สเลอปี้ที่ขายอยู่ในร้านสะดวกซื้อ
ในงานมีการบรรยายพิเศษโดยผู้ทรงคุณวุฒิ การประชุมเชิงปฏิบัติการ และการน�
ำเสนอผลงานวิชาการเพื่อแลกเปลี่ยน
แนวคิดระหว่าง ครู อาจารย์ นักศึกษา และบุคลากรทางการศึกษา นอกจากนั้นยังมีการสาธิตการใช้สื่อและเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์
ซึ่งจัดโดยสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่ง
ประเทศไทย (สวคท.) เนื่องจากตระหนักถึงความส�
ำคัญของการพัฒนาครู อาจารย์ผู้สอนวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และ
เทคโนโลยีทุกระดับ จึงได้ด�
ำเนินโครงการพัฒนาครูอย่างต่อเนื่อง และจัดให้มีการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ใน
โรงเรียน เพื่อเป็นเวทีระดับชาติให้ครูอาจารย์ผู้สอนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ทุกระดับได้แลกเปลี่ยนความรู้ความคิดเห็นและ
แบ่งปันประสบการณ์ด้านการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ให้กันและกัน
ในการประชุมวิชาการครั้งนี้ ผู้เขียนได้มีโอกาสจัดกิจกรรมประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่อง “Slurpee Slurry” ซึ่งเป็น
ตัวอย่างของการท�
ำกิจกรรมตามแนวทางสะเต็มศึกษา และเป็นกิจกรรมที่ท�
ำได้ง่าย โดยน�
ำน�้
ำอัดลมมาท�
ำให้เย็นจนกลายเป็น
เกล็ดน�้
ำแข็งคล้ายสเลอปี้ตามร้านสะดวกซื้อทั่วไป โดยใช้วัสดุ อุปกรณ์ สารเคมี ใกล้ตัว ภายในระยะเวลาที่ก�
ำหนดซึ่ง
เป็นตัวอย่างกิจกรรมที่ครูสามารถน�
ำไปประยุกต์ใช้ในชั้นเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ผู้เขียนได้มีโอกาสเข้าร่วมงานประชุมวิชาการระดับชาติใน
งานวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ในโรงเรียน ครั้งที่ 22 (วทร. 22)
ระหว่าง วันที่ 5 – 7 มีนาคม 2558 ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
จังหวัดนครราชสีมา ในหัวข้อ “สะเต็มประเทศไทย-นวัตกรรม
การศึกษาไทย”(STEM Thailand - Innovation for Thai Education)
ิ
ต
สแกนโค้ดนี้เพื่อ
ชมภาพเคลื่อนไหว