นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 199 มีนาคม - เมษายน 2559

5 / 62

5 ปีที่ 44 ฉบับที่ 199 มีนาคม-เมษายน 2559
อยากให้สังคมมองเห็นภาพลักษณ์ของ สสวท. อย่างไร
ในวงการศึกษามองเห็น สสวท. เป็นผู้น� ำนวัตกรรม
การศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี
และอยากให้คนภายนอก รวมถึงบุคคลทั่วไปมอง สสวท. ว่าเป็น
ผู้ผลักดันและขับเคลื่อนวิทยาศาสตร์ศึกษาระดับพื้นฐานของไทย
อยากให้เห็นว่า สสวท. เป็นหน่วยงานหลักที่จะขับเคลื่อน
ให้เด็กไทยของเราสามารถคิดเป็นท�ำเป็น แก้ปัญหาเป็นด้วย
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในเชิงบูรณาการ สามารถคิด
วิเคราะห์ สังเคราะห์ และสร้างนวัตกรรมได้ การด�ำเนินงาน
จ�ำเป็นต้องอาศัยชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมมากขึ้น การสร้างความ
ตระหนักให้แก่สังคมในหลากหลายรูปแบบจึงมีความจ� ำเป็นมาก
ในส่วนเครือข่ายต่างประเทศ สสวท. เป็นที่รู้จักและ
ได้พันธมิตรเหล่านี้มาช่วยสนับสนุนพันธกิจของ สสวท. ได้เป็น
อย่างดี
แนวโน้มการทำ�งานของ สสวท. ในอนาคต
10 ปีข้างหน้า
สังคมเปลี่ยนไปมากและไม่หยุดนิ่ง มีเทคโนโลยี
ใหม่ๆ และสมรรถนะด้านภาษามีความจ� ำเป็นมากต่อ
การท�ำงาน จึงต้องเสริมศักยภาพให้แก่บุคลากร สสวท.
ให้มีความเข้มแข็งและทันสมัย ไม่ว่าเป็นการใช้เทคโนโลยี
เพื่อการเรียนการสอน การใช้ภาษาอังกฤษที่สามารถใช้งาน
ได้ตามหน้าที่ เป็นต้น สื่อต่างๆ ของเราก็ต้องเน้นให้เป็น
สื่อดิจิทัลมากขึ้น มีสองภาษาเพื่อรองรับการใช้ งาน
ในอนาคตอันใกล้ ใช้เทคโนโลยีให้เป็นตัวกลางที่จะเชื่อมโยง
และส่งต่อผลผลิตไปยังผู้ใช้อย่างกว้างขวาง
การผลักดันด้านสะเต็มศึกษา ของ สสวท. จะเข้ามา
มีบทบาทสำ�คัญอย่างไร
ขณะนี้มีนโยบายในระดับประเทศ ที่จะขับเคลื่อน
ผลักดันสะเต็มศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แบบบูรณาการหลายหน่วยงาน มีการสร้างโมเดลการท�ำงาน
ที่ประสบผลส�ำเร็จ ทั้งในโรงเรียนขนาดใหญ่โรงเรียนขนาดเล็ก
โรงเรียนขยายโอกาส ทักษะอาชีพที่เชื่อมโยงต่อการใช้ชีวิต
ข้างหน้าเป็นสิ่งจ�ำเป็น สถาบันอาชีวศึกษา สถาบันอุดมศึกษา
ก็มีความพร้อมที่จะผลักดันอยู่แล้ว กระทรวงวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี ก็เข้ามามีส่วนร่วม การเปลี่ยนแปลงจึงน่าจะเกิด
และเห็นผลเร็วขึ้น
อนาคตคิดว่าภายหลังจากมีการผลักดันครั้งใหญ่นี้
ต่อไปเยาวชนคนไทยจะมีความสามารถ มีทักษะใหม่ๆ
ท�ำงานร่ วมกันอย่ างมีประสิทธิภาพ มีการแก้ปัญหา
มีการสื่อสารที่ดี เราคิดว่าสะเต็มศึกษาจะมีบทบาทส�ำคัญ
ในการเปลี่ยนแปลงรูปแบบก� ำลังคนให้มีความสามารถ
ที่พร้อมจะแข่งขันกับชาวโลกได้ และเชื่อมั่นว่า รูปแบบ
กระบวนการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาจะสามารถ
เปลี่ยนแปลงประเทศได้
IPST Internal College ที่ สสวท. กำ�ลังจะเปิดตัว
คืออะไร
ส่วนที่ก�ำลังด�ำเนินการและอยากฝากไว้ คือ
การรวบรวมองค์ความรู้และประสบการณ์ของ สสวท.
ที่สั่งสมมายาวนาน ทั้งการพัฒนา หลักสูตร สื่อ ครู เครื่องมือ
วัดผลประเมินผล การส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษ
องค์ความรู้และประสบการณ์เหล่านี้จะถูกน� ำมาส่งต่อแก่ครู
และบุคลากรทางการศึกษา ในรูปแบบของการจัดฝึกอบรม