นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ 211 มีนาคม - เมษายน 2561

31 / 62

31 ปีที่ 46 ฉบับที่ 211 มีนาคม - เมษายน 2561
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ได้น�ำแอพพลิเคชันแพตเล็ต มาใช้ระหว่างการอบรม
เชิงปฏิบัติการวิชาวิทยาศาสตร์ของครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เพื่อเป็นตัวอย่างให้ผู้สอนสามารถน�ำไปใช้ในห้องเรียน โดยใช้
แอพพลิเคชันนี้ในการบันทึกข้อมูลผลการท�ำกิจกรรมและน�ำเสนอ ดังภาพ 7 ซึ่งเริ่มจากการสร้างความคุ้นเคยกับแอพพลิเคชัน
โดยให้ผู้รับการอบรมแนะน�ำตัวผ่านแอพพลิเคชันแพตเล็ต จากนั้นเริ่มให้ใช้ประกอบในการท�ำกิจกรรมเรื่องที่ 1 ดังภาพ 8 ระหว่าง
การใช้งานจะพบว่าครูมีค�ำถามและข้อสงสัยเกี่ยวกับแอพพลิเคชันบ้าง เช่น วิธีการใส่รูปและการเพิ่มข้อความ แต่หลังจาก
ที่ได้ใช้แอพพลิเคชันนี้ท�ำกิจกรรมไปเรื่อยๆ จนถึงกิจกรรมที่ 4 ในภาพ 9 จะพบว่าแต่ละกลุ่มสามารถส่งข้อมูลได้เร็วขึ้น
สวยงามมากขึ้น และครูเริ่มมีค�ำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการใช้แพตเล็ตและแอพพลิเคชันอื่นๆ จึงเป็นการแสดงให้เห็น
ความพึงพอใจของผู้ใช้งาน
ภาพ 7 กระดานแนะน�ำสมาชิกในห้องอบรม เพื่อเริ่มต้นเรียนรู้วิธีใช้งานเบื้องต้นของแอพพลิเคชันแพตเล็ต
ภาพ 8 ผลการท�ำกิจกรรมที่ 1 ครูสามารถเพิ่มรูปภาพและหัวข้อลงในกระดานแพตเล็ตได้
ที่มา