18 / 62
18
นิตยสาร สสวท.
The Geometer’s Sketchpad
Version 5.06 (GSP 5.06)
พิลาลักษณ์ ทองทิพย์
นักวิชาการ สาขาคณิตศาสตร์มัธยมศึกษาตอนต้น สสวท. / e-mail :
pithon@ipst.ac.thของใหม่ในโปรแกรม
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เล็งเห็นถึงความส�
ำคัญของการส่งเสริมให้มีการจัดการเรียนการสอน
คณิตศาสตร์โดยใช้เทคโนโลยี เพื่อให้นักเรียนเห็นความส�
ำคัญของการเรียนคณิตศาสตร์ ที่น�
ำไปใช้ในชีวิตประจ�
ำวันนอกเหนือไปจาก
การเรียนคณิตศาสตร์เพื่อคณิตศาสตร์ จึงได้จัดซื้อโปรแกรม The Geometer’s Sketchpad Version 4.06 (GSP 4.06) เป็นลิขสิทธิ์
ของประเทศไทย ด�
ำเนินการแปลโปรแกรมและคู่มือการใช้งานเป็นภาษาไทย เพื่อให้ครูและนักเรียนไทยได้เรียนรู้คณิตศาสตร์อย่างมีความหมาย
ด้วยเครื่องมือที่ทันสมัย และจากการเผยแพร่โปรแกรมนี้ไปได้ระยะหนึ่งแล้ว คณะผู้พัฒนาโปรแกรมได้พัฒนาโปรแกรมเพิ่มเติมเป็นเวอร์ชัน 5.06
ซึ่งจะท�
ำให้ครูคณิตศาสตร์สามารถใช้เทคโนโลยี พัฒนาสื่อการสอน และใช้สื่อที่สร้างจากโปรแกรมนี้ได้อย่างเต็มศักยภาพ
รูปที่ 1
ในบทความนี้ผู้เขียนจะขอเสนอสิ่งที่ได้มีการปรับปรุงหรือ
เพิ่มเติมเข้ามาในโปรแกรม The Geometer’s Sketchpad
Version 5.06 (GSP 5.06) ในส่วนที่เป็นเครื่องมือ เมนู และ
ค�
ำสั่ง ดังนี้
1. ในกล่องเครื่องมือมีเครื่องมือเพิ่มขึ้นมาอีก 3 เครื่องมือ
คือ เครื่องมือรูปหลายเหลี่ยมและบริเวณภายใน เครื่องมือ
ปากกา และเครื่องมือข้อมูล ดังรูปที่ 1
เครื่องมือรูปหลายเหลี่ยมและบริเวณภายใน
ในเครื่องมือนี้จะมีเครื่องมือย่อยให้เลือกใช้ 3 อย่าง ดังนี้
•
เครื่องมือบริเวณภายในรูปหลายเหลี่ยม
เครื่องมือนี้ใช้สร้าง
รูปหลายเหลี่ยมที่แสดงเฉพาะจุดยอดมุม และบริเวณภายในเท่านั้น
•
เครื่องมือรูปหลายเหลี่ยมและบริเวณภายใน
เครื่องมือนี้
ใช้สร้างรูปหลายเหลี่ยมที่แสดงจุดยอดมุม ด้าน และบริเวณ
ภายในของรูปหลายเหลี่ยมนี้
•
เครื่องมือรูปหลายเหลี่ยม
เครื่องมือนี้ใช้สร้างรูปหลาย
เหลี่ยมที่แสดงเฉพาะจุดยอดมุมและด้านของรูปหลายเหลี่ยมเท่านั้น
ตัวอย่างรูปหลายเหลี่ยมที่สร้างจากเครื่องมือย่อยทั้งสาม