Table of Contents Table of Contents
Previous Page  19 / 62 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 19 / 62 Next Page
Page Background

19

ปีที่ 44 ฉบับที่ 202 กันยายน - ตุลาคม 2559

รอบรู้

วิทย์

รูปที่ 1

กราฟความชัน

บุศราศิริ ธนะ • ผู้ช�ำนาญ สาขาวิทยาศาสตร์มัธยมศึกษาตอนปลาย สสวท. • e-mail:

bthan@ipst.ac.th

ความชัน

เมื่อมีการกล่าวถึงค�ำว่า “ความชัน” เรามักมีจินตนาการถึงพื้นที่ที่มีความสูงเพิ่มมากตามระยะทาง

แนวราบที่เปลี่ยนไปเพียงเล็กน้อย เช่น ในกรณีของภูเขา และถนน หรือการหาความชันของกราฟที่มี

ความสัมพันธ์ระหว่างค่าในแกนนอนกับในแกนตั้ง

ความรู้คณิตศาสตร์ของเรื่องนี้สามารถน�ำไปประยุกต์ใช้ในเรื่องอื่นได้ในลักษณะเดียวกัน แต่อาจใช้เรียก

แตกต่างไป อย่างไรก็ตามในทางคณิตศาสตร์หมายถึงความลาดเอียง หรือศัพท์บัญญัติคณิตศาสตร์เรียก ความชัน

ความชัน (slope) ทางคณิตศาสตร์สามารถหาได้จาก

ค่าระยะทางในแกน Y (y

2

– y

1

) หารด้วย ค่าระยะทางในแกน X

(x

2

– x

1

)

หรือ ความชัน = = =

tan

θ

ซึ่งเป็นการค�ำนวณในวิชาตรีโกณมิติ

y

2

– y

1

x

2

– x

1

∆Y

∆X

ดังนั้น

θ

= tan

-1

(ความชัน) ซึ่งเป็นค่าของ

มุมลาดเอียงที่คิดเป็นเรเดียน แต่ถ้าคิดเป็นองศา

ก็ให้เอา 180/¶ คูณค่าที่ได้

แกน X

แกน Y

0

การน�ำความรู้คณิตศาสตร์มาใช้งานในวิทยาศาสตร์บางครั้งอาจมีค�ำเรียกอื่น แต่ถ้าพิจารณา

วิธีหาค่าเหล่านั้นจะเห็นได้ว่าล้วนมาจากพื้นฐานคณิตศาสตร์เดียวกัน ดังตัวอย่างที่น�ำเสนอต่อไปนี้

ถ้าต้องเดินทางไปตามพื้นที่ที่มีความลาดชัน การขับรถจ�ำเป็นต้องใช้ความระมัดระวัง

โดยเฉพาะการอ่านป้ายบอกสภาพทาง ที่จ�ำเป็นต้องรู้ในการขับรถยนต์ เช่น ป้ายจ�ำกัดความเร็ว และ

ป้ายจราจร ซึ่งหากต้องขับรถในเส้นทางที่ลาดชันมากจ�ำเป็นต้องสังเกตป้ายจราจร และควรขับรถ

ตามค�ำแนะน�ำของป้ายเหล่านั้น เช่น ทางโค้ง ทางชัน ซึ่งการบอกความชันมักจะแสดงเป็นเปอร์เซ็นต์

แล้วค่าที่คิดเป็นเปอร์เซ็นต์คือความชันหรือไม่

x

2

y

2

x

1

y

1