14 / 62
ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร.มนตรี จุฬาวัฒนทล
ประธานกรรมการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) / e-mail :
montri.chu@mahidol.ac.thสะเต็มศึกษาประเทศไทยและทูตสะเต็ม
(
S
T
E
M
Education Thailand and STEM Ambassadors)
สรุปส�
ำหรับผู้บริหาร
บทความนี้จะแนะน�
ำให้ผู้อ่านได้รู้จักกับเรื่องส�
ำคัญสองเรื่อง
ที่สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
ก�
ำลังด�
ำเนินการ โดยร่วมมือกับหลายหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เรื่อง
ที่
1. สะเต็มศึกษาประเทศไทย (STEM Education Thailand)
อันเป็นวิธีการใหม่ในการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์และ
เทคโนโลยี และเรื่องที่
2. ทูตสะเต็ม (STEMAmbassadors)
ผู้
ซึ่งจะมีบทบาทส�
ำคัญต่อการขับเคลื่อนสะเต็มศึกษาประเทศไทย
สืบเนื่องจากความจ�
ำเป็นที่ไทยต้องเพิ่มขีดความสามารถใน
การแข่งขันของประเทศ สสวท. จึงต้องน�
ำสะเต็มศึกษามาช่วย
สร้างคนไทยรุ่นใหม่ทุกคนให้มีความสามารถ เรียนรู้-คิด-ใช้
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในชีวิตประจ�
ำวัน สามารถติดตาม
ความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วของวิทยาการใหม่ ๆ โดยการศึกษา
อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต และสามารถประกอบอาชีพหรือปฏิบัติ
งานที่ต้องใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพ
และประสิทธิผลอย่างแท้จริง เนื่องจากสะเต็มศึกษาต้องเชื่อม
โยงวิชาการกับโลกแห่งความเป็นจริง ดังนั้น
สะเต็มศึกษาจึง
ต้องปรับสามด้าน ได้แก่ 1. หลักสูตรจะต้องเน้นการบูรณา
การระหว่างวิทยาศาสตร์ (Science) เทคโนโลยี (Technology)
วิศวกรรม (Engineering) และคณิตศาสตร์ (Mathematics) เป็น
สะเต็ม (STEM) นอกจากสาระความรู้แล้ว หลักสูตรยังต้องเน้น
ทักษะการคิดและการประยุกต์ใช้แก้ปัญหาและสร้างนวัตกรรม
เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน 2. การพัฒนาครูและ
อาจารย์ให้สามารถสอนในแนวสะเต็มศึกษา และ 3. ปรับการ
ประเมินผลการเรียนที่รวมสาระและทักษะทางสะเต็มด้วย เพื่อ
เร่งการปรับทั้งสามด้านให้สัมพันธ์กับชีวิตจริง สสวท. จึงจ�
ำเป็น
ต้องจัดให้มีทูตสะเต็ม ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญในการใช้วิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยีในการประกอบอาชีพหรือปฏิบัติงานในภาครัฐ
และภาคเอกชนที่ต้องแข่งขันในระดับสากล ทูตสะเต็มจะช่วย
แนะน�
ำนักเรียนและครูให้สนใจเรียนรู้เรื่องที่จะมีประโยชน์อย่าง
แท้จริงในอนาคต
สะเต็มศึกษา
คือวิธีการจัดการเรียนการสอน
วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และคณิตศาสตร์
ในทุกระดับชั้น ตั้งแต่อนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา
ไปจนถึงอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา
เรื่องเด่นประจำ
�ฉบับ
นิตยสาร สสวท.
14